到底p3有哪些地方让你们感动，求教

巡视者

下面是引用邪魔天使改于2009-11-24 21:17发表的:
觉得各有特色~都不错~稍微懂日语的话，漫漫体会剧情是一种享受~

慢慢查字典慢慢玩，模拟区很赞

cesia

你们啊，LZ好几处都说了P3是抄EVA，所以你们觉得园田生活的P4对他来说有可比性吗

P4最棒的地方就是学校气氛的营造，但是除去这一点的话，其实就和城市人去体验农家乐差不多，现在哪有那么舒适的学生生活啊。P3是安静忧郁的蓝色，P4是轻松欢快的黄色，只要玩家本身有意识倾向，那就很容易偏向其中一方

至于LZ纠结在了什么地方，我觉得12楼已经写得很明白了

キラ_ヤマト

个人感觉P4剧情好，喜欢那种推理式的剧情，让人忍不住跟着主人公门一起去推理犯人是谁，很有代入感，而P3感觉不出来

ledtype2

P3代入感强这一点可以 肯定的  偶玩P3F时  事先知道鬼太郎最后要杯具

但到了最后的 1月  在城市里游走 就万分不舍  实在不想然主角死 但主角不死 这个深爱的世界就不在了  何其纠结

后日谈  虽然没让鬼太郎吐便当  从女主角的角度来讲述失去 LEADER的一行人如何 迎来BRAND NEW DAY
很是感人

winamy

基本同意楼上。

便当前最后2天看的我那个泪目……

如果可以真的不想鬼太郎便当啊QAQ

巡视者

下面是引用sakurahxq于2009-11-25 11:08发表的:
是小镇生活还是学园生活这一点都不重要。
重要的是对人物的刻画和剧情编排。
人物刻画上绝对是P4更胜一筹，每一个队友登场，游戏都为他/她和其里人格花重笔墨描写。P3里队友们的P和他们本人有什么关系完全没有交待。另外在P3里面（注意不是P3P），男性队友是无法发展COMMU的，所以男性队友们的性格和过去的故事被描写的幅度得很有限。队友们给人印象就没有P4那么印象深刻。而且P4在人物设定上比较突破常规，不但有KUMA这样既可人形（而且是美少年）又可“熊”型的机器人，还有完二这样的外表不良内在少女的ガチホモ，以及直斗这样难以分辨性格的中性角色。其他像豆腐西施等的设定也都可圈可点。

剧情上我个人更喜欢P4，因为比起P3那种离一般人很遥远的末日与救世论，P4则更注重于描写人性和亲情。在剧情铺陈上来看，P3中前期的剧情感觉就是一群勇士为了人类和平去打倒邪恶力量这样一个很平庸老套的剧情，P4的话中前期氛围营造很好，一个离奇的杀人事件不断发生，玩家扮演主人公去探寻事件的真相，去解救受害者然后让他们成为自己的伙伴，而凶手是谁也很难猜到，很好的吊住玩家的胃口。
.......

知音啊，知音啊，     

我文字功底不好又拙于表达，您把我内心意识到又说不出来的都说出来的   

版主应该来加分呀   

北风之北

先入为主~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

冰炎月羽

下面是引用巡视者于2009-11-25 12:40发表的:


知音啊，知音啊，     

我文字功底不好又拙于表达，您把我内心意识到又说不出来的都说出来的   
.......

对P4里面***一堆小鬼怪霸占众多实用塔罗的位置很无语。个人不喜欢P4。

乃喜欢P4就喜欢P4呗，别褒扬P4的时候贬低P3就行。这儿有很多珍视P3的人在呢。

高兴的阿呆

P3- -……隔了七年终于玩上PERSONA续作……的…………感动吧……[殴]
不过真要说剧情的话，P3的剧情确实比较单薄而且桥段白烂，但是代入进去认真玩还是会感动……
还没玩P4，不予置评

兜甲児

下面是引用sakurahxq于2009-11-25 11:08发表的:
是小镇生活还是学园生活这一点都不重要。
重要的是对人物的刻画和剧情编排。
人物刻画上绝对是P4更胜一筹，每一个队友登场，游戏都为他/她和其里人格花重笔墨描写。P3里队友们的P和他们本人有什么关系完全没有交待。另外在P3里面（注意不是P3P），男性队友是无法发展COMMU的，所以男性队友们的性格和过去的故事被描写的幅度得很有限。队友们给人印象就没有P4那么印象深刻。而且P4在人物设定上比较突破常规，不但有KUMA这样既可人形（而且是美少年）又可“熊”型的机器人，还有完二这样的外表不良内在少女的ガチホモ，以及直斗这样难以分辨性格的中性角色。其他像豆腐西施等的设定也都可圈可点。

剧情上我个人更喜欢P4，因为比起P3那种离一般人很遥远的末日与救世论，P4则更注重于描写人性和亲情。在剧情铺陈上来看，P3中前期的剧情感觉就是一群勇士为了人类和平去打倒邪恶力量这样一个很平庸老套的剧情，P4的话中前期氛围营造很好，一个离奇的杀人事件不断发生，玩家扮演主人公去探寻事件的真相，去解救受害者然后让他们成为自己的伙伴，而凶手是谁也很难猜到，很好的吊住玩家的胃口。
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完二同学不是真性基佬 人家对女人还是有兴趣的 谢谢....................