这次对教育的减负没想到影响还挺大

selinajay

jiejie0107 发表于 2021-8-30 14:19
我读小学的时候，5年级好像才开始学英语

80后应该很多都是5年级以后才开始学英语

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vinroth 发表于 2021-8-31 22:41
这次教育减负 是项庄舞剑 意在沛公。英语减不减，重要性都在那里。学生们固然负担天大，可这和制定政策者没 ...

不仅是劳动力，还有十分关键的兵源问题

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fxxtianyu 发表于 2021-9-1 00:49
老龄化 ？不想承担责任，透支未来消费。

  中国谚语“养儿防老”。投资未来的消费

人天生是利益的动物，古人的办法是存天理灭人欲，然而这只约束的了君子，而事实是多数人特别是把握power的群体约束不了，并且更麻烦的是，这一招仅仅是在自身的范围内希冀保证不会自我毁灭，但根本抵挡不了外患

vinroth

lasrvn 发表于 2021-9-1 06:12
不仅是劳动力，还有十分关键的兵源问题

兵源问题不大。目前每年官方公布新生儿在1000万以上，即使断崖到了500万一年，要维持目前200+万人的军队体量还是很容易的，大不了延长一下军均服役年限，现在也已经在这么做了。现实的细节问题是全民近视，入伍视力标准已经下降到右眼裸眼4.6了。

滅末鬼

vinroth 发表于 2021-09-01 07:22


兵源问题不大。目前每年官方公布新生儿在1000万以上，即使断崖到了500万一年，要维持目前200+万人的军队体量还是很容易的，大不了延长一下军均服役年限，现在也已经在这么做了。现实的细节问题是全民近视，入伍视力标准已经下降到右眼裸眼4.6了。

确实，高中班里30多人，就我一人不戴眼镜，之后留学97%的中国人是近视

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vinroth 发表于 2021-9-1 07:22
兵源问题不大。目前每年官方公布新生儿在1000万以上，即使断崖到了500万一年，要维持目前200+万人的军队 ...

兵是要靠养的，你劳动力都不足，你的兵源还要跟劳动力抢人，不仅要抢人，还要抢资源，而资源的主体又是劳动力创造的

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lasrvn 发表于 2021-09-01 06:17


人天生是利益的动物，古人的办法是存天理灭人欲，然而这只约束的了君子，而事实是多数人特别是把握power的群体约束不了，并且更麻烦的是，这一招仅仅是在自身的范围内希冀保证不会自我毁灭，但根本抵挡不了外患

还不够强，强了外患也会变成内忧，然后被文化吞噬。

当然着都是理想状态。

  

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fxxtianyu 发表于 2021-9-1 08:09
还不够强，强了外患也会变成内忧，然后被文化吞噬。

当然着都是理想状态。

一句话评论，你还真是太理想状态了，颇有解放全人类的霸气

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lasrvn 发表于 2021-09-01 08:07


兵是要靠养的，你劳动力都不足，你的兵源还要跟劳动力抢人，不仅要抢人，还要抢资源，而资源的主体又是劳动力创造的

解决人口问题，古代有几千年的经验，但是现代没办法了。

目前我自己觉得稍微能改善就是提高收入。让家庭1个人劳动养活5个人。


额看来我那个回复被审核吞了？

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我读初中的时候，JY部门开始实行减负ZC，但是我们班主任并没有因为这个ZC而给我们减轻任何学业负担，并且在班会上直言了当的说：只要当前的教育TZ考试zd不变，永远不会有所谓的减负，50年不变100年不变。作为一个教育工作者，这方面她确实比普通人更敏锐。20年过去，减负让学生的课业负担更加的繁重，内卷也更为严重，当年我们就戏称 -负=+正，看来确实如。

说到底，当前的问题是资源的不平衡造成的，仅仅只是依靠*JY部门做给人看的台面上的功夫能有什么用？不解决底层民众的收入问题 住房问题 职业尊重问题 等等一系列问题，谁会来关心你减不减负？这样无非就是催生更多地下培训机构，让有钱的小孩更能赢在起跑线上，反倒可能拉大贫富差距，减负了不代表民众就会多去生孩子，解决不了人口问题，提升民众实际收入，改善生活条件，让大家能更轻松没有后顾之忧的生活，才能增加劳动力