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楼主: 伪神

[闲聊] 为什么日本动漫中会出现大量英语单词

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终结者

Vampire Slayer

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发表于 2017-4-25 10:28  ·  四川 | 显示全部楼层
亚里斯猫德 发表于 2017-4-24 11:47
官繁民简跟直接繁化又没有区别,连折中都算不上,就是一帮人在暗度陈仓
直接推行繁化,它中间也有过渡期 ...

官繁民简,或者换一个表述,识繁写简,难道不是折中吗?

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发表于 2017-4-25 11:51  ·  北京 | 显示全部楼层
我记得地狱少女某一集还吐槽过这个呢

终结者

老油条

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发表于 2017-4-25 13:34  ·  浙江 | 显示全部楼层
nwbelmont 发表于 2017-4-25 10:28
官繁民简,或者换一个表述,识繁写简,难道不是折中吗?

折中?
全面繁化,中间走的也是这个步骤,你让我去信他们么,我又不傻
这本质上就是全面繁化的一部分,和平演变
等等, 你不会真认为全面繁化就是全国一夜之间简体变繁体吧

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发表于 2017-4-25 13:45  ·  北京 | 显示全部楼层
nwbelmont 发表于 2017-4-23 16:13
去中文化这东西也不容易,日语和***语在自身发展的时候,本身汲取了汉语营养的,南***为了其变态的虚荣 ...

打台球的特鲁姆普翻译的太nb了  

终结者

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发表于 2017-4-25 13:50  ·  四川 | 显示全部楼层
亚里斯猫德 发表于 2017-4-25 13:34
折中?
全面繁化,中间走的也是这个步骤,你让我去信他们么,我又不傻
这本质上就是全面繁化的一 ...

你这就是在偷换概念了。

仅就“识繁写简”而言,是折中。
至于你担忧它的后续,是否会瞒天过海,那是另一个问题了。

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发表于 2017-4-25 13:59  ·  广东 | 显示全部楼层
其实不单英语,法语德语都经常出现

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发表于 2017-4-25 14:41  ·  广东 | 显示全部楼层
LZ居然会问这个问题,我觉得很意外。

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目若朗星

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发表于 2017-4-25 22:27  ·  福建 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 我为eg狂 于 2017-4-25 22:28 编辑

识繁写繁其实也是可以的,国家强制在学校推行书法课即可,毕竟练习书法裨益良多,基本可以归纳为四点:

第一、中国书法已有三千多年的历史,是古人聪明和智慧的结晶,是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富,是我国独有的一门艺术。作为青少年素质教育的一项重要内容,可以从小培养孩子的艺术素养,陶冶高尚的情操,提高文化素养,为将来的全面发展打下良好的基础。;

第二、少儿在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥,经常有规律地训练,对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期,12岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前,抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法,对促进少儿大脑的生长发育,开发智力,培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视;

第三、书法有严格的书写法则,少年儿童,尤其是小学阶段,主要是识字,在学习文化的同时又学习书法,既可以巩固所学的知识,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更加整洁美观,又合乎规范;

第四、学习书法需要耐心细致,持之以恒。对于接受文化知识教育的少年儿童来说,通过书法学习,可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习 惯,同时有益于意志的锻炼,进而促进文化课的学习。

如此说来,民众有什么理由可以拒绝呢,每天固定安排一节课作为语文课的补充何乐而不为?只是现在空谈素质教育,依然奉行填鸭的那套方式,都以升学率为办学准绳,甭提音乐美术课,连体育课在初三和高三阶段都得让位于与考试相关的课目,书法课还是洗洗睡吧,除非国家真抓实干,能拿出学校不开课校长就滚蛋的魄力。

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目若朗星

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发表于 2017-4-25 22:34  ·  福建 来自手机 | 显示全部楼层
这个应该是最折中的推广方案了,大义和名分也都有了,虽然书法这东西比较玄,但要求学生能写好楷书即可,不做他想,日常应用还是一概简体,附庸风雅时繁体也能拿得出手。
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